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音乐剧表演专业培养目标-就业方向

高考志愿填报时,音乐剧表演专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,以下是相关介绍,希望对广大考生有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎...

高考志愿填报时,音乐剧表演专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,以下是相关介绍,希望对广大考生有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和音乐剧基本理论、音乐剧角色塑造、演唱与舞蹈等知识,具备音乐剧表演、声乐演唱与舞蹈表演、文艺活动策划与艺术辅导等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事音乐剧表演、歌舞表演、音乐剧编排与策划、艺术辅导与培训、群众文化活动服务与指导等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向音乐剧表演、歌舞表演、艺术辅导与培训、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。

3、主要专业能力要求

具有一定的音乐剧审美鉴赏能力;

具有运用声乐、台词、形体、表演等技巧完成音乐剧人物塑造的能力;

具有一定的声乐演唱与舞蹈表演的能力;

具有文艺活动策划、组织、编排与教学的能力;

具有一定的信息技术应用能力和良好的音视频剪辑能力;

具有良好的与人沟通、合作的能力;

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程:乐理、视唱练耳、艺术概论、中外戏剧史、音乐剧史论、音乐剧赏析。

专业核心课程: 声乐、舞蹈、台词、表演、合唱、剧目、文化活动策划与组织。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音乐剧舞台表演、歌舞表演、文艺活动的策划、组织、编排与教学等实训。在文艺院团、文化企业、教育培训机构、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。5、接续专业举例

接续高职本科专业举例: 音乐表演、舞蹈表演与编导、播音与主持

接续普通本科专业举例: 表演、戏剧学、戏剧教育、播音与主持艺术、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈教育

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