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民族传统体育专业培养目标-就业方向

高考志愿填报时,民族传统体育专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,以下是相关介绍,希望对广大考生有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握...

高考志愿填报时,民族传统体育专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,以下是相关介绍,希望对广大考生有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民族传统体育专业等知识,具备民族传统体育项目教学与培训、活动组织与管理、表演与创编等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民族传统体育项目指导、教学与培训、活动与赛事组织管理、表演创编等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向民族传统体育项目教练员、民族传统体育项目裁判员、民族传统体育项目指导员等职业,民族传统体育项目教学与培训、竞赛、表演及社会指导等岗位(群)。

3、主要专业能力要求

具有开展民族传统体育项目的教学与培训的能力;

具有民族传统体育活动与赛事策划、组织和实施的能力;

具有进行民族传统体育项目表演与创编的能力;

具有开展民族传统体育项目的社会指导的能力;

具有推广传播民族传统体育、弘扬民族优秀传统文化的能力;

具有指导民族传统体育项目安全防护的能力;

具有适应民族传统体育行业数字化发展需求的基本数字化应用的能力;

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、运动损伤与防护、民族传统体育文化、运动训练理论与方法、社会体育指导员公共理论。

专业核心课程:武术套路、器械与对练、传统体育养生、区域民族传统体育特色项目专项训练、民族传统体育项目表演与创编、民族传统体育项目竞赛组织与管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民族传统体育培训、民族传统体育项目社会指导、民族传统体育赛事活动策划与组织等实训。在民族传统体育俱乐部、行业协会或相关企业等单位进行岗位实习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例:体能训练、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例:武术与民族传统体育、体育教育、体能训练、运动训练、社会体育指导与管理

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