音乐制作专业培养目标-就业方向
高考志愿填报时,音乐制作专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,以下是相关介绍,希望对广大考生有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实...
高考志愿填报时,音乐制作专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,以下是相关介绍,希望对广大考生有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐编曲、音乐制作与软件运用等知识,具备声音录制、音频制作、音乐编创等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐录制和编辑、音效音响设计、音乐编创、音乐监制等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向音乐录制、音乐编辑、音效音响设计、音乐编创等技术领域。
3、主要专业能力要求
具有合成器的操控技能,能够熟练地操作音序软件及插件;
具有音频剪辑、音频合成、后期混音及相关软硬件操控的能力;
具有进行音响设计和制作的实践与应用能力;
具有多媒体、广告、动漫、影视、游戏等项目的声音设计与制作技能;
具有一定的音乐编创能力,能够把握数字文化和文化传播等新业态发展趋势;
具有良好的沟通合作能力,具有一定的群众文化活动组织、策划、辅导能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、曲式、复调、音乐欣赏、艺术概论。
专业核心课程:音频分析与听觉训练、音乐制作与软件运用、录音与缩混技术、声音设计与制作、实用作曲与编配、流行音乐键盘编配。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音乐作品录音与制作、后期混音与编辑、音效与音响设计、音乐编创等实训。在文化艺术、广播电视电影和录音制作行业的文化企事业单位、广播电影电视企业等单位进行岗位实习。
5、职业类证书举例
职业技能等级证书:器乐艺术指导
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:录音艺术、艺术与科技、作曲与作曲技术理论
标签专科专业介绍
下一篇:管理科学专业主要课程-培养目标