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长春师范大学中外合作办学专业

长春师范大学中外合作办学专业有旅游管理、学前教育、计算机科学与技术、视觉传达设计、音乐学等,以下是具体名单一览表,供广大考生参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。...

长春师范大学中外合作办学专业有旅游管理、学前教育、计算机科学与技术、视觉传达设计、音乐学等,以下是具体名单一览表,供广大考生参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、长春师范大学中外合作办学专业名单

旅游管理(中外合作办学)、学前教育(中外合作办学)、计算机科学与技术(中外合作办学)、视觉传达设计(中外合作办学)、音乐学(中外合作办学)

二、长春师范大学中外合作办学专业介绍

1、旅游管理(中外合作办学)专业:与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。

本专业采用“3+1”合作办学培养模式,培养适合现代旅游业发展需要,具有良好的思想素养和人文素养,具有国际理念和竞争意识,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,良好的外语应用能力、突出的实践动手能力和创新创业意识,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的高素质应用型人才。主要课程包括:学术英语系列课程,旅游学概论(Tourism Theories and Practices)、组织管理学概论(Managing Organizations)、市场营销(Marketing Principles)、人力资源管理(The Human Resource Management Expert Practitioner)、旅游业可持续发展(Sustainable Tourism)、酒店服务业管理(Hospitality Services Management)、会展策划(Convention and Exhibition Planning)、组织交流(Communication in Organizations)、旅游政策与法规(Instruction to Business Law)、旅游财务管理(Accounting and Finance for Business)。

2、学前教育(中外合作办学)专业:与美国塞基诺谷州立大学合作办学专业

本专业为长春师范大学和美国塞基诺谷州立大学合作办学项目,旨在培养具有国际学前教育视野、现代的学前教育理念,热爱学前教育事业,具有团结协作精神,富有国际文化学识素养及批判性思维能力,能够从事学前教育教学、管理以及科学研究的复合型人才。本专业课程组织和实施由双方院校共同完成,主要学习学前教育基础理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。美方课程包括早期儿童教育基础、幼儿园学龄前课程设计与评估、学前社会科学教学法、学前自然科学教学法等;中方课程包括学前儿童心理学、学前儿童卫生学、幼儿园游戏与指导等。本专业学生可以根据自身情况选择4+0、3+1、2+2等不同类型的学业结构,毕业以后主要在国内外各类学前教育机构、培训机构和研究机构等领域就业。

3、计算机科学与技术(中外合作办学)专业:与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。

本专业采用“3+1”合作办学培养模式,培养具有良好的思想素养和科学素养,具有国际理念和竞争意识,掌握自然科学基础知识,系统地掌握计算机基本理论、基本知识、基本技能和方法,具备扎实的学科专业知识、良好的外语应用能力、突出的实践动手能力和创新创业意识的高素质应用型人才。主要课程包括:学术英语系列课程,数据通信与网络(Data Communications and Networks)、数据库原理(Database Systems)、组织管理学概论(Managing Organizations)、系统分析与设计(Systems Analysis and Design)、Web开发(Web Development)、组织交流(Communication in Organizations)、面向对象编程(Object Oriented Programming)、多媒体与信息技术热点问题(Contemporary Issues in Multimedia and Information Technology)、JAVA程序设计(JAVA Programming)、程序设计原理(Principles of Programming)、概率与数理统计(Probability and Mathematical Statistics)、软件工程(Software Engineering)、C++程序设计(C++ Programming)。

4、视觉传达设计(中外合作办学)专业:与俄罗斯克麦罗沃国立文化学院合作办学专业。

本专业旨在培养平面广告设计人才,主要采用“设计项目教学法”进行教学,通过贴近于实际应用的教学案例,让学生了解平面设计流程及内容,掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,让学生熟练使用多种平面设计软件,使学生具备可以完成平面设计任务的能力。课程设置包括构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、海报招贴设计、机构形象(VI)设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件应用、三维效果表现、印刷工艺等。毕业生可在设计公司的平面设计部门担任平面设计师,在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑,在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

与俄罗斯克麦罗沃国立文化学院合作办学专业。

本专业旨在培养平面广告设计人才,主要采用“设计项目教学法”进行教学,通过贴近于实际应用的教学案例,让学生了解平面设计流程及内容,掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,让学生熟练使用多种平面设计软件,使学生具备可以完成平面设计任务的能力。课程设置包括构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、海报招贴设计、机构形象(VI)设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件应用、三维效果表现、印刷工艺等。毕业生可在设计公司的平面设计部门担任平面设计师,在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑,在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

5、音乐学(中外合作办学)专业:与俄罗斯克麦罗沃国立文化学院合作办学专业。

本专业培养掌握音乐教育基础理论、音乐表演技能,具备较高的与国际接轨的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力的高素质音乐教育工作者。课程设置包括乐理、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、中外音乐史、声乐、钢琴、室内乐等。毕业生可在中小学、艺术教育机构等单位担任教师,也可在艺术研究单位、文化机构、出版及国际交流和广播影视等部门工作。

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